Универзитети претварају соларни намештај у инфраструктуру кампуса

Обновљиви ресурси дистрибуиране енергије (ДЕР) су све више кључни део универзитетских кампуса за декарбонизацију и стратегије отпорности. За студенте, они такође постају чворишта за пуњење лаптопа, столови за ручак и места за учење.

Соларни намештај, који спаја засјењене столове, клупе и радне станице на отвореном са соларним ПВ панелима, батеријама и пуњењем уређаја, ниче у кампусима широм земље. Иако многи колеџи и универзитети теже амбициозним циљевима декарбонизације, традиционална соларна енергија се често споро примењује због дозвола или ограничења простора, капиталних циклуса или директорске воље. Такође можда неће резоновати са садашњом и прошлом заједницом школе, која често има јака сећања на то како би кампус требало да изгледа.

Према Ванеси Бранцо, директору продаје и маркетинга компаније за соларне радне станице Сунболт, соларни намештај заузима другачију нишу. Мали и аутономни системи се брзо инсталирају било где у кампусу и не захтевају електричне везе-. Соларне радне станице, рекла је она, нуде једноставан начин за универзитете да видљиво преведу узвишене или апстрактне климатске циљеве у „инфраструктуру по принципу „кључ у руке“-која није само функционална већ и активно позива на ангажовање.

Иако је соларни намештај углавном исте величине као и класична радна станица, може имати снажан ударац. Сунболтове радне станице интегришу 1000 В високоефикасних-панела и 200 Ах литијумског складишта, што Бранцо напомиње да може да обезбеди приближно три дана аутономног рада под типичним оптерећењем кампуса. Системи се обично „потпуно напуне у једном пуном-сунчаном дану“, рекла је она, нудећи поуздане перформансе чак и током сезонских смена или повременог коришћења.

Та поузданост је битна јер је потражња велика и честа, посебно за системе постављене у областима са великим{0}}прометом као што су четвороводи или централни тргови. Неке станице имају скоро{2}}сталну искоришћеност и могу да „пуне до 150 уређаја дневно“, према Сунболту; како универзитети настављају да расте број уписаних без нужног ширења кампуса, обезбеђивање више простора за студенте да се напајају, опусте или уче је кључно.

Соларни намештај такође може да обезбеди иновативно окружење за учење како за студенте тако и за истраживаче, јер системи могу да генеришу податке о понашању потрошње енергије, профилима оптерећења и дистрибуираном пуњењу. Бранцо је истакао да већина Сунболтових модела има „даљинско праћење као стандард“, што омогућава свакоме ко има приступне акредитиве да види коришћење сваког система и излазне податке са било ког места у свету.

То је популарна функција за професоре да се интегришу у СТЕМ програме, рекла је, јер пружа прилику за практично{0}}учење које омогућава студентима да анализирају учинак, процењују варијабилност или упоређују ПВ перформансе са временским обрасцима.

„Ови [системи] покрећу дискусије о одрживости“, приметио је Бранко, истичући да су многа увођења такође везана колико за добро- тако и за енергију. На Универзитету Соутхерн Нев Хампсхире, студенти су предводили инсталацију Сунболт радне станице са плочом „Да би сунце напунило ваше уређаје и напунило ваше умове“.

Студенти извештавају о освеженом фокусу и смањењу стреса из просторија за учење на отвореном, рекао је Бранко, додајући да постоји и „аспекат доброг здравља када је само боравак напољу [и] смањење ризика од клица у сезони грипа- од целодневног рада у канцеларији или учионици.“

Отпорност је додатна предност. Првобитно развијен након урагана Сенди, Сунболтов намештај је дизајниран за робустан рад ван{1}}мреже који може да издржи олује и помогне у снабдевању струјом у хитним случајевима.